“El trastorno por déficit de atención con o sin hiperactividad (TDAH), es un trastorno que se inicia en la infancia y se caracteriza por dificultades para mantener la atención, hiperactividad o exceso de movimiento e impulsividad o dificultades en el control de los impulsos. Este trastorno del comportamiento está presente en el 3-8% de los escolares".
http://www.tdah.net

La charla tendrá lugar en el salón de actos del citado colegio con acceso libre. La entrada es por la Avenida Sáinz de Varanda (junto a parada del bus 35 y 40) y la puerta de acceso es por el antiguo parking del colegio. Habrá un cartel indicador.

 Cambio de creencias limitadoras por posibilitadoras

Os la recomendamos porque su enfoque va más allá de los cursos y talleres tradicionales a los que estamos acostumbrados, donde se  proporcionan herramientas para manejar el  día a día de nuestros hijos. La filosofía de esta jornada trasciende los problemas de comportamiento,  incidiendo en la necesidad de crecer como personas para ser mejores padres, y disfrutar del proceso, en lugar de sufrirlo.

En este taller se trabajarán las creencias limitadoras que hemos heredado de nuestros padres, de nuestra educación, de nuestros prejuicios… que se convierten en un verdadero lastre para avanzar, para educar, e incluso para permitirnos ser felices.

Jornada Cambio de creencias limitadoras por posibilitadoras.

Fecha:  21 de enero de 2012

Lugar: Colegio Teresiano del Pilar. Camino de Pinseque S/N, 50011 Zaragoza

Horario:  De 10h a 14h y de 16h a 20h

Precio:  Esta jornada forma parte de un curso de 6 sesiones (Educarnos para educar), todas ellas orientadas a apoyar el autoconocimiento y el bienestar familiar

(ver pag. http://www.teresianodelpilar.com/teresianodelpilar/escpadre_2011-2012/educarnos_para_educar.pdf) ).

Cada jornada tiene un coste de 60€, y el curso completo  185€.

Más información: ampateresiano@gmail.com o tf 629 374 752

Ahora que empieza el año es el momento de revisar qué creencias, normas o costumbres estamos transmitiendo a nuestros hijos. Su identidad personal depende en mucha parte de  lo que nosotros consideramos bueno o malo. Es un buen momento para  reflexionar, transformar nuestras programaciones, y vivir desde el  corazón.

Reunión Padres de BACHILLERATO, Miércoles 14 Diciembre de 2011 a las 18:00

Los padres de alumnos de Bachillerato del colegio Teresiano del Pilar han sido convocados a una reunión este miércoles 14 a las seis de la tarde en el colegio.

El Curso/Taller que se les va a presentar, es uno de los proyectos que estamos impulsando desde el Ampa en respuesta a las necesidades que las familias nos estáis transmitiendo. Hace referencia a la mejora de las técnicas de estudio, las cuales son una herramienta esencial para mejorara el rendimiento escolar de nuestros hijos.  Para llevarlo a cabo hemos contactado con PASCAL, empresa especializada en este tipo de cursos con larga experiencia.

En esta reunión informativa, el Sr. Alfredo Cebollada, Psicólogo, especializado en Técnicas de Estudio, y que es quien impartirá el curso, nos dará información detallada sobre el mismo.

Queremos aprovechar esta circular, para agradecer a la Dirección, Equipo Directivo, profesorado implicado y Departamento de Orientación del centro por su apoyo y coordinación para que este proyecto salga adelante.

A continuación os detallamos ampliación detallada del citado curso:

CURSO DE TÉCNICAS DE ESTUDIO PARA ALUMNOS DEL INSTITUTO PASCAL

Objetivos del curso:

• Que el estudiante sepa qué tiene que hacer y cómo para estudiar de un modo científico.
• Que el estudiante adquiera una serie de habilidades, técnicas y hábitos de estudio para lograr mejores resultados, disfrutar estudiando y economizar tiempo para el ocio

Contenidos del Curso:

1.      Enfrentamiento adecuado a la tarea de estudio.

a)     ¿Qué es estudiar de un modo científico?

b)     ¿Qué haces tú habitualmente cuando estudias? Autoevaluación.

c)      ¿Para qué estudiar? Motivación y consecuencias.

d)     Cómo mejorar tu autoconcepto, autoestima y autoconfianza.

e)     Cómo mejorar en el estudio.

f)       Programación del tiempo de estudio-ocio.

g)     Preparación ambiental.

h)     Preparación personal: ¿Cómo estar en forma para estudiar?.

i)       Concentración.

j)       Clases y toma de apuntes.

2. Pruebas de autoevaluación y exámenes: ¿Qué hacer y cómo afrontarlas? Tratamiento de la información:
3. 1. Búsqueda, recogida y selección.
   2. Tratamiento en sentido estricto.
   3. Prelectura, ¿para qué y cómo?
   4. Lectura general: ¿Para qué y cómo?
   5. Análisis: subrayado jerárquico.
   6. Síntesis: esquema, resumen, cuadro sinóptico, mapa mental, etc
4. Memorización a largo plazo.
5. Entrenamiento en la utilización de lo aprendido.
6. Preparación, control de ansiedad y realización adecuada.

El curso dirigido a los alumnos de 1º y 2º de bachillerato tendrá lugar los días 14, 15, 21, y 22 de enero de 2012 de 9 a 14 h.  Los grupos son reducidos, entre 8 y 10 alumnos.

El precio del curso a pagar por los padres es de 210€ e incluye:

• Curso y material de trabajo que se entrega a cada alumno en el comienzo del curso.
• Charla con todos los padres de los alumnos con una duración aproximada de 45 minutos en la que se dará información general sobre el desarrollo del mismo.
• Informes finales sobre cada alumno tanto para padres como para los servicios de orientación del  centro,
• Propuestas de un plan de seguimiento individualizado para después del Curso de Técnicas de Estudio Pascal, de tal manera que el alumno continúe trabajando de acuerdo con las pautas y técnicas que ha adquirido, construyendo así hábitos de trabajo efectivos y más productivos.

El pago será único y por adelantado mediante transferencia a este nº de cuenta:  0030-1539-12-0134671271 antes del 22 de diciembre. Dicho pago implicará la matrícula en el curso y solamente se reintegrará este importe en caso de que el número de alumnos matriculados no se pueda ajustar a grupos de entre 8 y 10. La admisión de alumnos se hará siguiendo el orden de transferencia de la cantidad referida.

Ante cualquier duda, podéis poneros en contacto con nosotros a través del correo electrónico del Ampa: ampateresiano@gmail.com o en esta página web.

A TODOS NOS INTERESA LA EDUCACIÓN DE NUESTROS HIJOS. Cuando somos citados a una tutoría, acudimos prestos a ella. Todos sabemos los inconvenientes de una mañana de domingo, pero creemos que bien merece la pena el  esfuerzo. Entre la información que os facilitaremos el domingo 27, se encuentran una serie de nuevos proyectos e interesantes novedades  que pasamos a enumerar y que seguro serán de vuestro interés por poder beneficiarse nuestros hijos:

•  PROPUESTA SERVICIO LOGOPEDIA para alumnos de Infantil y 1er ciclo primaria.

•  PROPUESTA TALLER TÉCNICAS ESTUDIO para alumnos de Secundaria y Bachiller.

•  PROPUESTA ORIENTACION AFECTIVO-SEXUAL para alumnos de Secundaria.

•  REUTILIZACIÓN DE LIBROS para alumnos de Bachiller.

•  PROPUESTA CHARLAS PARA PADRES

Nos vemos el domingo.

Comisión de Información

El pasado 24 de Septiembre se celebró el III Encuentro de Familias de Fecaparagón en el Colegio Salesianos. El encuentro fue un éxito en presencia política de nuestra comunidad y de contenidos por las conclusiones que se presentaron. No así en cuanto a asistencia de familias, un asunto que preocupa y que se está estudiando desde la Federación.

Las Conclusiones del encuentro, están divididas en cuatro pilares fundamentales, todos en torno a la Familia como Pilar Fundamental y de referencia

• La Familia y la Educación
• La Familia en la Sociedad
• La Familia en la Economía
• y La Familia en el Hogar.

En el siguiente enlace, podréis encontrar la información completa sobre estas conclusiones del encuentro, divididas en cuatro colores en función de cada uno de estos cuatro aspectos.

Fecaparagón ha participado en la Reunión de la constitución de la mesa de la Educación de Aragón.

Os pasamos una serie de temas referentes a los asuntos tratados:

Miembros:

Preside Consejera de Educación Çy la sustituye Agustín García Inda

Directores Generales y Director G, de la Inspección

Interventora General y Drtra. De Presupuestos

Familias (FAPAR y FECAPARAGON)

FERE y CECE

Alumnos (FADEA y FAPAE)

CSIF, CCOO, UGT,USO,STEA,CGT,FSIE

Objetivo  Mesa de Trabajo, muy operativa, muy practica, para recoger y debatir y elaborar un Diagnostico que permita acometer decisiones para el curso 2012/2013, y posteriores y que afecten por su importancia a los asuntos fundamentales y que afectan en el día a día, algo así como un Comité de Dirección de la Comunidad Educativa, ese sería el camino, desde Fecaparagón es el que vamos a defender y enfocar, si todos estamos de acuerdo.

Se pretende evitar mentalidades cerradas y ceñidas a su planteamiento propio, admitir y trabajar desde la realidad plural.

Se define como referencia al alumno.

Reuniones Jueves por la tarde a las 17.00, y con posibilidad de negociar el orden del día.

Propuesta de asuntos propuestos para este curso y que deberán tener el Diagnostico el 15 de Diciembre, existe la posibilidad de proponer modificaciones.

REUNION DEL 27 DE OCTUBRE

Llevar a Septiembre las pruebas extraordinarias.

Gratuidad de Libros

REUNION DEL 10 DE NOVIEMBRE

Comedores escolares, ayudas y becas, como referencia dato puesto encima de la mesa por la Consejera: Coste del menú 105 € y pago por las familias 77.30€.

Ley de Autoridad del profesor.

REUNION DEL 24 DE NOVIEMBRE

Escolarización de Alumnos, decreto de admisión.

Programas de Política Educativa, planteados desde tres criterios:

• Importantes y efectivos se incorporan al Curriculo
• De efectividad media, se instrumentan y programan de manera extraescolar y extraordinaria;
• De carácter individualista y baja efectividad del conjunto, desaparecen.

REUNION DEL 15 DE DICIEMBRE

Formación del profesorado

Oferta educativa, ciclos y optativas, especialización de centros, optimización. Zonas rurales, centros pilotos…..

Conclusiones;

Los asuntos dejan abierto una gran capacidad de desarrollo. Hay asuntos como los conciertos que están incluidos en la oferta educativa y que no se indican expresamente para evitar rechazos de partida. Y si lo analizáis se acerca en mucho a nuestras propuestas e inquietudes, recogidas en nuestro documento de Iniciativas y Propuestas para el curso 2011/2012. Desde Fecaparagón vamos marcando espacio y definiendo nuestro verdadero lugar en representación de las familias, desde la pluralidad de nuestros planteamientos y teniendo como referencia a la institución familiar.

Asuntos adicionales interesantes:

Presencia de los alumnos de ambas redes a los que FECAPARAGON  apoya y estimula, demanda por su parte de una educación en Valores y Ciudadana….

Petición de FECAPARAGON de que el marco de referencia de esta actuación sea familia y la escuela, lejos de otras influencias, con la administración como garante.

Compromiso de revisión y análisis de presupuestos, expectativas en la revisión del actual.

Problema serio en cuanto a las infraestructuras educativas y los recursos para ello.

Creo que la administración busca en esta mesa un escudo para evitar movimientos “extraños” y problemáticos, como en otras comunidades.

Creo que para nosotros es una oportunidad ya que hemos sido capaces de poner encima de la mesa muchos asuntos que hace unos meses resultaban impensables.

Bajo este nombre se impulsa desde FECAPARAGÓN un proyecto de tolerancia 0 con el alcohol en menores.

Para presentarlo,  programamos una reunión en la Delegación del Gobierno de Aragón.

A esta reunión acudieron la totalidad de las organizaciones invitadas y que fueron:

• El Delegado del Gobierno de Aragón: Don Javier Fernández López
• Jefe de Gabinete del Delegado del Gobierno: don Pedro Subías Escolán
• Cuerpo de Guardia Civil: Comandante don José María Pérez García, jefe servicio Información Zona
• Cuerpo Nacional de Policía: Inspectora jefa de Participación ciudadana, Doña Mercedes Garralaga Lobera
• Directora del servicio provincial de Educación: Dª Monserrat Martínez Reus
• Director del Instituto Aragonés de Juventud, don Fernando Peña Llorente
• Asesora de Educación: Dª Carmen Martín
• Director General de Cultura: don Antonio Mostalac Carrillo
• Teniente de Alcalde del Ayuntamiento de Huesca: Dª Antonia Alcalá Ruíz
• Concejal Delegado de Juventud del Ayuntamiento de Teruel, Dª Sara Hernández Pastor
• Fiscal de Menores: Dª Piedad Félez González
• Superintendente de Policia Local: don Antonio B. Soriano Hernández
• Presidente de la Asociación de Bares y Cafeterías: don Pedro Giménez Carbonell
• Vicepresidente Asociación APEHA, don Enrique Puértolas Lisbona
• Secretario Asociación HORECA: don Daniel López Juan
• Presidente Interpeñas Zaragoza: don Braulio Cantera Álvarez
• Técnico de Fapar: Dª Nieves Burón Díez
• Gerente 3 y más: Dª Eva Mª Gayán
• Presidente Fecaparagón: don Pedro Martínez Calvo
• Presidente FADEA: don Rubén Sanz Salgado
• Vocal FAPAE: Dª Elena Benito Bustamante
• Asociación de prensa: Dª Arantxa Urzay Lahoz
• Secretaria Técnica de Fecaparagón: Ana Blanca García
• Federación de empresarios: D. Pascual Callejero Franco, miembro ejecutivo de ECOS
• Consejo de la Juventud
• Justicia de Aragón
• Responsable de Sanidad Fecaparagón: Don Pedro José Bosque

Los tres principales objetivos de este programa son:

• OBJETIVO 1# Establecer en la sociedad aragonesa, como objetivo social prioritario el consumo cero de alcohol en menores de edad, cooperando con los educadores y agentes sociales implicados, diseñando conjuntamente estrategias y planes de actuación, tanto en el ambiente familiar, escolar y social, promover su responsabilidad y prevenir las prácticas ilícitas de venta de alcohol a menores de edad, cumplir la ley y endurecer y hacer públicas, las sanciones por su incumplimiento, incluso en el ámbito familiar
• OBJETIVO 2#Educar y prevenir, recuperar la cultura del esfuerzo, trabajo y respeto como auténticos factores de protección, fomentando hábitos de vida saludables, práctica de deporte, actividades artísticas y creativas, experimentar alternativas al alcohol como elemento de integración, desinhibidor y socializador, evitando asociar, “diversión y fiesta con alcohol”, “éxito social y sexual con alcohol”, descatalogando el abuso de alcohol y el “beben todos”, como una conducta normal entre los jóvenes, en las familias y en el conjunto de la sociedad, incidiendo desde edades muy tempranas en las consecuencias negativas de su consumo por menores de edad
• OBJETIVO 3# Desarrollar campañas públicas de concienciación social, involucrando y responsabilizando a los medios de comunicación, sobre todo audiovisuales, redes sociales, implicación de recursos públicos y privados a traves de la RSE, apoyando públicamente a las entidades que se impliquen, dotando a las familias de recursos de todo tipo, informativos y formativos, habilidades educativas a través de redes familiares, estimulando la Responsabilidad Social de productores y canales de distribución evitando “la distribución a bajo precio”.

En el siguiente enlace se puede ver la presentación de proyecto prioridad 0,0

Aquí os dejamos los objetivos, programa y fechas del mismo.

Podeís apuntraros hasta el 10 de  Noviembre.

EDUCARNOS PARA EDUCAR

Padres conscientes, hijos felices

Los padres que se sienten bien con ellos mismos y disfrutan de la vida tienden a tener hijos a los que les ocurre lo mismo. Para ser un padre efectivo, primero se tiene que ser un ser humano efectivo.

A los padres se les culpa, pero no se les educa. El objetivo del siguiente programa es preparar eficaz y técnicamente a los padres para incrementar su eficacia y su propio desarrollo personal. Poder adoptar el papel de entrenadores frente al de controladores.

Cualquier cambio que se desee hacer en la vida ha de empezar por un cambio dentro de uno mismo. Adquirir la habilidad de ser consciente de los sentimientos, pensamientos y actos, para educar desde el autoconocimiento. Conocernos a nosotros mismos contribuirá a hacer emerger el único sentimiento que sana, une y transforma: el amor.

Tratar de resolver el problema en el nivel más externo y superficial, como es el de los comportamientos, pero sin llevar a cabo ninguna transformación en los niveles más profundos, como lo son el emocional, el mental y el espiritual, no funciona. Los padres necesitamos trabajar en los planos internos, los externos son reflejo de los primeros.

Los niños aprenden a verse ellos mismos tal como les ven las personas de  su entorno. Se convierten en aquello que escuchan. Tal como les miramos, les  hacemos. Nuestra mirada condiciona su futuro.

Los niños tienen más necesidad de modelos que de críticos. J. Joubert

     Programa

• La inteligencia emocional
• Cambio de creencias limitadoras por posibilitadoras
• Los niños del tercer milenio
• Los celos infantiles
• Cómo afrontar las pérdidas emocionales, la muerte, el duelo
• La sexualidad. El amor
• El proyecto o propósito de vida
• La resolución alternativa de los conflictos. Los límites. El poder personal
• El genograma
• Las relaciones de pareja
• El arte de la comunicación sana y auténtica
• Educar la escucha y el diálogo con la vida

Docente

Anna Mascaró Colls

Filósofa, pedagoga, experta en psicología de la evolución humana, consultora de educación. Especialista en desarrollo emocional y relaciones humanas

Horario:  De 10:00 a 14:00  y de 16:00 a 20:00 horas

Lugar : Colegio Teresiano del Pilar  Camino Pinseque S/N  50011 Zaragoza

Fechas :

19  Noviembre   , 21  Enero ,  18  Febrero , 17  Marzo , 28  Abril ,  19  Mayo

      Inscripcion : 185,00€

El coste del curso completo se regularizará según el número de asistentes.

Entre 20 y 25 asistentes 275€

Entre 26 y 30 asistentes 220€

Entre 31 y 35 asistentes 185€

Más de 36 asistentes 155€

El pago se realizara mediante ingreso en la siguiente cuenta bancaria de Ibercaja

2085/0158/82/0300062591 indicando en el documento su nombre completo, teléfono y el texto “ Curso Educarnos para Educar” .

Fecha limite 10 Noviembre.

Plazas según orden de inscripción.

EDUCAR CON INTELIGENCIA EMOCIONAL

Entrada libre en el Auditorio de nuestro Colegio

Una vez más al equipo del Ampa nos complace invitaros a presenciar una conferencia de Anna Mascaró.

Va a tener lugar este viernes por la tarde en el Auditorio de nuestro colegio con entrada libre. Podréis ampliar la información en:

http://www.teresianodelpilar.com/teresianodelpilar/escpadre_2011-2012/el_arte_de_ser_padres.pdf

Fecha: VIERNES, 21 DE OCTUBRE.

Horario: DE 18.00 A 20.30 HORAS.

Ponente: DÑA. ANNA MASCARÓ COLLS.

Filósofa, pedagoga, experta en psicología de la evolución humana, consultora de educación, especialista en desarrollo emocional y relaciones humanas.